報 告 人：陳麗

報告題目：數字化轉型背景下知識觀和學習觀的新發展

報告時間：2024年5月8日（周三）晚上7:30-9:00

報告地點：騰訊會議直播

主辦單位：江蘇省教育信息化工程技術研究中心、智慧教育學院、科學技術研究院

報告人簡介：

陳麗教授，現任基礎教育大數據應用研究院院長，兼任中國教育技術協會副會長，是北京師范大學教育學部互聯網教育專業學科創始人與學科帶頭人，主要研究方向：“互聯網+教育”理論與實踐、信息技術支撐學生綜合素質評價改革、終身教育的數字化轉型等。曾主持多項國家攻關課題，曾主持國家網絡教育精品課程《遠程教育學基礎》，學術專著《遠程學習中的教學交互原理與策略》獲評北京市第十五屆哲學社會科學優秀成果獎和第六屆全國教育科學優秀成果獎。

報告摘要：

報告將深刻分析以互聯網為支撐、以人工智能為代表的新一代信息技術對知識屬性和學習本質產生的變革型影響，詳細闡述回歸論知識觀、聯通主義學習理論的核心要義，詳細介紹在新知識觀和學習觀指導下課程形態改革的實踐探索和創新方向，旨在幫助聽眾了解顛覆型信息技術推動教育哲學發展的前沿進展。