8月30日上午,校黨委理論學(xué)習(xí)中心組舉行專題學(xué)習(xí)會(huì)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的二十屆三中全會(huì)精神。校黨委理論學(xué)習(xí)中心組全體成員參加集中學(xué)習(xí)研討。校黨委書記方忠主持會(huì)議。

　　學(xué)習(xí)會(huì)上，方忠領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書記關(guān)于《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》的說明、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》和《中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議公報(bào)》等專題學(xué)習(xí)材料。他表示，黨的二十屆三中全會(huì)，是在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期舉行的一次十分重要的會(huì)議，全會(huì)重點(diǎn)研究進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化問題，既是黨的十八屆三中全會(huì)以來全面深化改革的實(shí)踐續(xù)篇，也是新征程推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的時(shí)代新篇。習(xí)近平總書記在全會(huì)上的重要講話，深刻闡明了進(jìn)一步全面深化改革的主題、重大原則、重大舉措、根本保證，對(duì)貫徹落實(shí)全會(huì)精神和扎實(shí)做好下半年工作提出明確要求，充分彰顯了以習(xí)近平同志為核心的黨中央將改革進(jìn)行到底的強(qiáng)烈使命擔(dān)當(dāng)，為進(jìn)一步全面深化改革提供了根本遵循。

　　方忠強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)精神，是全黨全國當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)，要推動(dòng)全會(huì)精神入腦入心、落地見效。一是要在學(xué)深悟透全會(huì)精神上下功夫。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在全會(huì)期間的重要講話精神和《決定》內(nèi)容，學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革的新思想新觀點(diǎn)新論斷。要把深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神與深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對(duì)江蘇工作的重要講話重要指示精神結(jié)合起來，與貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述結(jié)合起來，全面領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，深入謀劃改革思路。二是要在組織引領(lǐng)和宣傳闡釋上下功夫。要充分發(fā)揮學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)和各級(jí)黨委（黨總支）理論學(xué)習(xí)中心組示范帶動(dòng)作用，營造學(xué)習(xí)氛圍；要強(qiáng)化理論培訓(xùn)，推動(dòng)全會(huì)精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦；要深入開展宣傳宣講，形成正面宣傳輿論聲勢；要組織研究闡釋，全方位、多角度解讀好全會(huì)精神，推出一批高質(zhì)量研究成果。三是要在貫徹教育改革創(chuàng)新上下功夫。黨的二十屆三中全會(huì)對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革作出了重要部署，充分體現(xiàn)了改革促創(chuàng)新促發(fā)展的重點(diǎn)導(dǎo)向。要以釘釘子精神錨定高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)，把學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神與高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)學(xué)校第三次黨代會(huì)精神、高質(zhì)量推進(jìn)高水平大學(xué)“高峰計(jì)劃”、高起點(diǎn)完成“十四五”發(fā)展規(guī)劃等緊密結(jié)合，努力在科研創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)、高層次人才培育引進(jìn)等方面取得更多標(biāo)志性成果，為深入推進(jìn)中國式現(xiàn)代化江蘇新實(shí)踐作出更多貢獻(xiàn)。

　　會(huì)上，校長周汝光圍繞學(xué)習(xí)主題并結(jié)合學(xué)校實(shí)際作重點(diǎn)發(fā)言。他指出，黨的二十屆三中全會(huì)對(duì)進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化作出了戰(zhàn)略部署，錨定了進(jìn)一步全面深化改革的總目標(biāo)，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程上樹立起新的里程碑，對(duì)以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)具有重大而深遠(yuǎn)的意義。《決定》中“深化教育綜合改革”的具體要求也為高等教育改革發(fā)展指明了前進(jìn)方向。要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來，自覺運(yùn)用改革思維和創(chuàng)新意識(shí)指導(dǎo)工作，持續(xù)推進(jìn)教育改革創(chuàng)新，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。

　　副校長董曉臣就“構(gòu)建支持全面創(chuàng)新體制機(jī)制，驅(qū)動(dòng)科技事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”作交流發(fā)言。

（一審：鄭曉坡，二審：殷子鈺，三審：孟召學(xué)）